Interpretacja indywidualna z dnia 20.06.2018, sygn. 0112-KDIL3-2.4011.213.2018.1.JK, Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0112-KDIL3-2.4011.213.2018.1.JK

Opodatkowanie świadczeń uzyskanych w ramach stypendium z Chin.

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2018 r., poz. 800, z późn. zm.) Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawczyni przedstawione we wniosku z dnia 29 kwietnia 2018 r. (data wpływu 7 maja 2018 r.) o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku dochodowego od osób fizycznych w zakresie obowiązku podatkowego jest:

• prawidłowe w odniesieniu do stypendium przyznanego na badania naukowe;
• nieprawidłowe w pozostałym zakresie.

UZASADNIENIE

W dniu 7 maja 2018 r. wpłynął do tutejszego organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku dochodowego od osób fizycznych w zakresie obowiązku podatkowego.

We wniosku przedstawiono następujące stany faktyczne.

Wnioskodawczyni jest osobą fizyczną nieprowadzącą działalności gospodarczej, zatrudnioną na umowie o pracę, a także doktorantką czwartego roku Studiów Doktoranckich Nauk Prawnych.

W trakcie okresu objętego przedstawianym stanem faktycznym Zainteresowana była oraz nadal jest polskim rezydentem podatkowym.

W 2017 r. Wnioskodawczyni ubiegała się o stypendium skierowane do studentów uczelni zagranicznych (niechińskich) na studiach doktoranckich, którzy chcieliby studiować, prowadzić badania naukowe oraz pisać pracę doktorską w Chinach.

Stypendium to jest częścią programu ustanowionego w celu wspierania zrozumienia Chin i chińskiej kultury wśród młodych pokoleń z całego świata, umożliwiania pomyślnego rozwoju badań w Chinach, promowania zrównoważonego rozwoju instytutów i wzmocnienia przyjaznych stosunków między Chinami a ludźmi z innych krajów.

Jednostką przyznającą stypendium jest ().

Zgodnie ze statutem (), jest organizacją non profit z siedzibą w Chińskiej Republice Ludowej, poświęcającą się zaspokajaniu potrzeb ludzi z różnych krajów i regionów świata, którzy uczą się języka chińskiego, pogłębianiu znajomości języka i kultury Chin, wzmacnianiu edukacyjnej i kulturalnej wymiany oraz współpracy między Chinami a innymi krajami, pogłębieniu przyjaznych relacji z innymi narodami, promowaniu rozwoju wielokulturowości i budowaniu harmonijnego świata.